国考地市材料5节选
张玉滚：从河南南阳市镇平县城出发，一路向北，经高丘镇，沿山路盘旋而上，攀至海拔多米的山顶，再顺山路蜿蜒而下，下到海拔多米的谷底，才能到达张玉滚任教的黑虎庙小学。这所学校被层层大山包围，从学校走到镇上，需要10多个小时。然而，就是在这样的环境下，当年21岁的小伙张玉滚来到这里当小学教师，一直坚持到现在。张玉滚之所以选择留下来，是因为前任校长吴龙奇的一句话：“玉滚，泥巴砖头垒个灶台，顶多能用个十年八载。咱们教学生认的每个字，他能用一辈子。你要不来，这个班就开不了课，孩子们就得上山放羊去。”17年间，张玉滚教过多名孩子，村里出的大学生从1名增加到了16名。阎肃是我国著名的艺术家，作品影响了几代人。他曾经感慨说：“我没有决定过自己一生的道路，或者说去想我这一生必须要怎么样。跟着时代的大潮往前走，尽到我所有的力量，做好我要做的事情。不要去挑生活，让生活来挑你。时代也好、组织也好、环境也好，需要你做什么事，努力把它做好，对你自己就是一件非常快乐的事情，别人也会觉得快乐。我的一生作品不少，只要能在老百姓的心里留下一点记号，那我此生无憾。我对我的子女也是这样的要求，不去安排自己的人生道路，听时代的招呼，做一个对社会有用的人，对得起这个时代就够了。”这是一则国考材料，其中出现了人民教师张玉滚的案例，而且这个案例非常典型，大家就可以积累下来，此外，这则材料中也出现了著名艺术家阎肃的话“跟着时代的大潮往前走，尽到我所有的力量，做好我要做的事情。不要去挑生活，让生活来挑你。时代也好、组织也好、环境也好，需要你做什么事，努力把它做好，对你自己就是一件非常快乐的事情，别人也会觉得快乐。”这句话也可以作为名言积累下来，在写作中恰当运用。
国考地市材料1节选
“物无妄然，必由其理。风林村因地制宜，遵循自然规律，从坐吃山空到山绿人富，走上了一条绿色发展之路。”有环境治理专家评论道，“‘村寨银行’与生态环保联动，通过对人们观念和行为方式的改变，进而影响自然的改变，最终实现人与自然关系的平衡和发展。”这是最新的的国考材料，材料中出现了“物无妄然，必由其理”这一名言，这句话出自三国·魏·王弼的《周易略例·明象》，其意思是事物的产生不是随意的，一定有它的道理，这句话言简意赅，同样可以积累下来。
02以往学所，合理调动中学时期，上我们知天文下知地理，案例素材信手拈来，其实我们就可以适当地把之前学习过的一些案例素材调动出来，并在考试时加以运用。高中教材中的诗歌《短歌行》节选
短歌行对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。……月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。中学时期，我们都学习并别背诵过曹操的《短歌行》，这首诗歌中的最后一句，“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”其意为山不厌土，故能成其高；海不厌水，故能成其深；王者不厌士，故天下归心，其表达的更深层的含义为希望更多地吸纳人才。而当前申论常考的主题之一就是“人才引进”，所以说，《短歌行》中的这句诗也是和我们的申论考试话题相契合的，因此，在相关主题的申论文章写作中，就可以引用这句诗。
高中教材中的先秦诸子散文《劝学》节选
劝学君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。……积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀子的散文《劝学》大家都耳熟能详，这篇散文中的名句“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”更为我们所熟知，这句话强调的是积累、坚持、不放弃、不懈努力的重要性，也就是要务实、持之以恒、夯实基础、打牢根基，在最新的国考省部级的申论作文中，要求围绕“我们的改革之所以成功，离不开务实的精神和理性的思考”，进行写作，因此，在写作过程中，就可以引用《劝学》中的话，来加以论证。当然，在遇到论证某些人物坚持不放弃、务实的精神品质和行为做法的时候，同样是可以引用的。
03学科之间，知识迁移这里所说的知识迁移是指公务员考试中行测和申论科目间的知识迁移，尤其是行测中的常识判断科目，对于申论的写作是很有帮助的。因为在常识判断模块中，会学习文化、艺术、历史、*治、科学、经济等各方面的相关知识，而在这些内容中，有很多是可以拿来用到申论写作中，作为素材的。比如历史方面的一些历史事件，具体像关于变法改革中的相关事件，商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法、张居正改革，甚至到当前的改革开放，这些变革事件的相关内容，考生都可以进行进一步的了解和掌握，从而在申论考试中，遇到相关变革、创新等话题，加以合理运用。04官方媒体，时事热点官方媒体中的一些专栏内容权威性强且措辞严谨，如人们网中的习近平系列重要讲话数据库、时评文章，学习强国中的习近平文汇、数风流人物中的相关人物素材，当然还有这些媒体中介绍的一些热点新闻事件、人物等，如果能够在申论写作中，加以运用，并融入自己的思考，一定程度上可以增强文章的思想性。所以，我们应多