荀子

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TUhjnbcbe - 2024/10/16 8:46:00

第一章人之道

孟子曰,性本善。荀子曰,是不然。

人之初,性本恶。行有善,在于习。

孔子曰,性相近,习相远,德不一。

人之性,本好利,贪钱财,无辞让;

生而妒,失忠信;好声色,弃文理。

顺其情,必争夺;争则乱,和谐失;

用人为,化性情,正品德,善始立,

尊师长,守法纪,明礼义,性可移。

有老师,知礼法;无老师,不明礼;

违礼法,弃老师,如盲人,骑瞎驴。

纵性情,行放荡,违礼义,是小人;

化师法,积文学,遵礼义,为君子。

士君子,与小人,其本性,无不同;

尧与舜,桀与跖,其本性,始为一。

饥欲食,寒欲暖,人和人,无差别。

大禹的,好品德,非天生,全在积。

可以积,不去积,便永远,是小人;

学圣贤,积品德,涂之人,可为禹。

青取蓝,胜于蓝;冰为水,寒于水。

弯曲木,矫可直;金就砺,则锋利。

学渊博,日自省;行无过,明且智。

人初生,哭声同,长成后,品性异。

究其因,在何处?无它故,在教育。

如果想,卑而贵,愚而智,贫而富,

路何方?唯一的,好办法,是学习。

学识广,是财富,谁也难,挡得住;

致意修,骄富贵;道义重,轻权势;

重内省,轻外物;不要做,物奴隶。

未听过,圣人言,不知道,学问大;

不登高,不知天;不临谷,不知地。

无有闻,不若闻;有所闻,不若见;

见到了,不若知;知道了,不若行。

行而后,方谓明,学至此,通义理。

君子学,入于耳,记在心,见于行;

小人学,听在耳,不见行,耍嘴皮。

君子学,修身心,传真知,遍天下;

小人学,逐名利,给人看,做样子。

人之要,在知道。何以能,达圣人?

普通人,达圣人,可分为,四阶梯。

顺习俗,惜财宝,贵养生,为民德。

遵礼法,无私欲,讲真话,是劲士。

用学问,修自身,为社会,立业绩,

善思考,有担当,此等人,为君子。

通古今,掌礼法,顺时势,建功业,

善理政,安万民,为圣人,德至极。

学之始,读课程;学之终,达圣人。

活到老,学到老,人之学,不可已。

如此做,为之人;己满意,人乐道;

性本恶,不自律,如禽兽,世唾弃。

堆积土,成高山,能够使,风雨兴。

蓄滴水,成深渊,能够使,蛟龙栖。

小蚯蚓,无筋骨,吃黄土,饮黄泉。

大螃蟹,八条腿,无蛇鳝,便无居。

锲而舍,朽不折;锲不舍,金可镂。

积小流,成江海。积跬步,达千里。

不专心,无收获;用心躁,无成绩。

目不能,两视明;君子学,要专一。

人之患,蔽一曲,不明白,大道理。

蔽一曲,生祸患,前车鉴,悲可泣。

欲为蔽,恶为蔽,始为蔽,终为蔽,

远为蔽,近为蔽,博为蔽,浅为蔽,

古为蔽,今为蔽。物异者,皆为蔽。

圣人贤,知祸患,无偏爱,无憎恶,

不偏始,不偏终,不偏近,不偏远,

不务博,不安浅,不厚古,不薄今。

众异术,相权衡,行正道,不受蔽。

能公开,赞同我,恰当的,是我友;

能当面,指责我,恰当的,是我师;

好言语,奉承我,是害我,是个贼。

做君子,养身心,好方法,唯有诚。

诚守仁,行天下;诚守义,通事理。

给别人,一善言,如送人,一温暖。

给别人,一恶语,如利箭,将人刺。

白沙子,洁而美,掉污泥,身亦黑;

君子居,要择乡;交朋友,近贤士。

万物生,必有因。荣辱至,必应德。

言招祸,行招辱,君子要,慎自立。

第二章天之道

天之行,有常规,不会因,尧舜贤,

就顺平;也不因,桀纣恶,就息停。

人之生,得天恩,知其为,知不为,

顺天时,行则吉;违天时,行必凶。

品德正,勤劳作,应天时,丰收获;

失礼仪,耍机巧,违天理,万事空。

人世间,治和乱,并非是,天之过。

无需要,祈求天,信宿命,拜神灵。

地不为,人厌远,就缩小,地之广,

天不因,人恶寒,就废除,寒与冬。

月有蚀,日有缺,星有坠,为之何?

天地变,阴阳化;怪之可,畏者庸。

怪现象,不可怕,和政局,没关系,

人世间,最可怕,遭人祸,大厦倾;

胡作为,田地荒,米价贵,人惶恐;

弃礼义,失民心。乱人伦,法不正。

应紧迫,隆礼义,平民愤,正官风。

能区分,天与人,才算是,真聪明。

尊崇天,仰慕天,何其如,控制天?

顺从天,颂扬天,何其如,利用天?

望天时,等恩赐,何其如,使唤天?

制天命,而用之;人伟大,智无穷。

天地乃,生之本,万不可,毁根本;

生长季,不砍伐,莫妨害,草木生。

鱼和鳖,产卵期,莫下水,去捕捞。

有青山,和绿水,好资源,惠民生。

保护好,大自然,草木旺,百花艳。

环境好,福寿多,千万代,乐融融。

第三章世之道

从春秋,到战国,五百年,混战急。

人人想,个个盼,何时有,太平日。

老子著,《道德经》,无奈何,拂袖去;

孔夫子,讲大同,留《论语》,遗憾去;

墨子怒,呼兼爱,唤非攻,愤然去;

秦商鞅,行苛法,被五马,分了尸。

有谁知,太平路,在何方,如何觅?

荀夫子,生于赵。亲目睹,改革奇,

武灵王,习胡人,穿胡服,练骑旅。

打破了,旧思维,开启了,新思绪。

赵骑旅,胜胡兵,民欢腾,胡送礼。

十五岁,赴齐国,入稷下,求真知,

学百家,批诸子,改儒学,创奇迹。

荀夫子,勇担当,细探究,尘世理。

他发现,人性恶,揭开了,世之谜。

苍穹下,万物生,唯有人,最宝贵。

人所以,胜万物,究其因,能群居。

人何以,能有群,其奥妙,在于分。

分伦理,分职责,分贤愚,分等级。

分之界,有定标,究其名,谓之礼。

人人能,操其职,展其才,井有序。

分之的,为之和;和谐立,万事齐。

知礼义,人伦和;明道德,社会和;

爱环境,天人和。普天下,皆欢愉。

人与人,分等级,岂不是,不平等?

天与地,有差别,有谁能,令其齐。

若要齐,需非齐,循序进,不可逾。

不平等,则平等;有不同,才统一。

人之命,在于天;国之命,在于礼。

礼义者,治之极,让人世,有次第。

损有余,弥不足,倡文明,兴道义。

礼之根,有三本。天地者,生之本;

先祖者,族之本;君师者,治之本。

无天地,怎生存?无祖先,何处来?

无君师,世怎治?三者失,无安逸。

只教育,不惩罚,善与恶,难分明,

治之经,礼与刑;别善恶,定条律。

彰美德,慎用刑,天下治,四海平。

君子修,百姓宁。此之谓,世之理。

口能言,身能行,是国宝。

不能言,身能行,是国器。

口能言,不能行,国可用。

口言善,身行恶,是国妖。

敬其宝,爱其器,任其用,除其妖。

太平世,决不容,妖害国,将民欺。

天生民,非为君;天立君,以为民。

世之道,民为本。老百姓,是根基。

民为水,君为舟;水载舟,亦覆舟。

权再大,财再盛,若狂妄,祸必趋。

义与利,可相兼。做事情,义为先,

义胜利,为治世;利克义,为乱世。

常警惕,人性恶,倡德行,严律己;

治国家,行大道,莫枉法,莫徇私;

古圣王,奉公心。水端平,严法纪。

世之弊,国多私,比周盛,贤臣弃。

尧圣明,行禅让,把帝位,传贤士。

许由贤,重道义,轻私利,婉谢拒。

尧授能,舜遇时,崇贤德,不失序。

不避仇,不阿亲,人贤能,就给予。

禹有道,施德才,疏三江,分积水,

行劳苦,天下治。为华夏,建功绩。

治之极,法后王;歪邪说,不可取。

效虞舜,成大业;法仲尼,崇大义。

观往世,明成败,鉴得失,知兴替,

有多少,亡国君,失江山,后悔迟。

以政令,裕百姓,享小康,奔大同。

不独自,亲其亲;不独自,子其子;

壮有为,幼有养;耄耋敬,齐福寿,

大道行,天下公。讲信睦,贤才聚。

无奸邪,无盗贼,不闭户,不拾遗。

普天下,是一家,享大同,四海一。

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