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易错检测查漏补缺第1天教育的概念及属 [复制链接]

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1

单选:“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”。这一教育名言出自()

A.《孟子》

B.《荀子》

C.《中庸》

D.《说文解字》

2

单选:在先秦古籍中,最早将“教”和“育”用在一起的是(),他说“得天下英才而教育之,三乐也。”

A.孔子

B.墨子

C.孟子

D.荀子

3

判断:在我国,“教育”一次最早见于东汉许慎的《说文解字》。

4

单选:“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”。这一教育名言出自()

A.《孟子》

B.《荀子》

C.《中庸》

D.《说文解字》

5

多选:教育具有()等社会属性。

A.永恒性

B.历史性

C.等级性

D.相对独立性

←向左动出现文字

答案:

1.D

2.C

3.错误

4.D

5.ABD

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1.教育一词的最早出处

最早提出—孟子—《孟子·尽心上》—“得天下英才而教育之,三乐也。”

最早解释—许慎—《说文解字》—“教,上所施,下所效也”,“育养子使作善也”

2.教育的社会属性

永恒性—教育与人类社会共始终

历史性—不同时期有不同特点

继承性—不同时期有共同点

长期性—时间周期较长

相对独立性—教育有其自身的规律,可以“超前”或“滞后”

生产性—教育从来就是生产性活动

民族性—每个民族都有其各自的特点

3.古代教育的特点

阶级性、道德性、等级性、专制性、刻板性、象征性

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