我计划先捕斤，
同学们愿意加入我吗？
这是五年级学生荀子桓和爸爸合作绘制的一张暑假生活海报，目前也张贴在其班级的展示板上。图画中，一个戴着手套、穿着胶鞋的小男孩，站在上海之鱼的一处浅溪边捕捞一种名为“福寿螺”的入侵物种。在这幅图画的左边，一个放大的圆圈里，绿色叶子上覆盖的点点粉红色珠状物，是福寿螺最具标识性的卵。
什么样的契机，让一个小学生将目光聚焦到福寿螺身上？他在哪里捕捞？在他的号召下，会有人加入他的队伍吗？
面对入侵物种，我能做些什么
9月24日在上海之鱼，荀子桓轻车熟路带着小编去看了他捕捞福寿螺的地方。今年10岁的荀子桓，以前到上海之鱼，第一目的地是公园游乐区，现在，他也会去自己“奋斗”过的浅溪边去看看。这样的改变，源自一节公园的自然教育课。
今年7月份，奉贤荷花睡莲展示月在上海之鱼盛大启动，除了常规展示，主办方还在花展期间开设了自然教育课堂，一项名为“Bulu夏日奇妙夜”的探秘之旅就吸引了不少市民参与。荷花生长的水环境是怎样的？里面都有哪些小生物？课堂上，大家沿金海湖一边走一边观察，一边听主办方介绍。
除了小鱼和青蛙等常见生物，一些粉红色的附着在水生植物上的不明生物，引起了大家的好奇。荀子桓的爸爸荀震凯就是其中之一。经过主办方的介绍，大家也了解到，这是入侵物种福寿螺的卵，由于在野外环境下缺少天敌，福寿螺繁衍速度快，一定程度上扰乱了本地的生态系统，也影响了本地的生物多样性。
“对于在城市里长大的孩子来说，这样现场开展的自然教育课太有意思了。”偶然参与这样一节课，荀震凯最遗憾的是当天儿子不在现场。趁着假期，第二天，荀子桓就跟着爸爸来到上海之鱼边的bulu自然教育学校“补课”。
现场听完介绍，荀子桓也来了兴致，“可面对入侵物种，我能做些什么呢？”
在环金海湖的周边绿地上，公园做了不少浅溪的小景观。这些浅水区也成了福寿螺最“喜欢”的地方，由于福寿螺的卵需要离水才能成功孵化，所以它们很喜欢将卵孵化在浅水区的水生植物上。站在溪边，荀子桓可以清晰看到这些福寿螺和它的卵，由此，荀子桓萌发了捕捞福寿螺的想法。说干就干，自然学校老师为荀子桓提供了捕捞的网具，荀子桓穿戴好雨鞋、手套，就开始了他的捕捞行动，一坚持就是一个假期。
为了小朋友的捕捞安全，每次活动，荀子桓的父母总有一人陪伴在旁。而为了鼓励小朋友能坚持下去，每捞起一只福寿螺，爸爸会奖励1角钱的环保奖金。“每次过来，计划是先捞一会福寿螺，再去泡泡公园玩一会，他后来经常捞着捞着就忘记了玩的时间，还是比较专注于这件事。”荀震凯表示。
捕捞上来之后，荀子桓会在自然学校老师的协助下，通过撒盐的方式来处理这些福寿螺。“暑假的时候，每周都会过来，现在开学了比较忙，来得少了。”荀子桓介绍道，“一共捕捞了颗。”
“本身他是很害怕这些小生物的，现在他愿意去观察、去捕捞，对他来说是一个很大的改变。尽管捕捞的数量非常有限，陪着他做这件事，主要是希望引起他对自然的重视，引导养成对自然的一种责任感吧。”荀震凯介绍道。
“现在还是有一些福寿螺，希望大家能一起加入进来。”荀子桓表达了他的期待。在此，也提醒市民朋友，福寿螺中含有不少寄生虫，建议市民不要打捞误食。
城市绿地一小步，走进自然第一步
公园不只是一片开阔的绿地，也是身边的自然课堂。
可爱的Bulu是上海之鱼的一个卡通形象，借Bulu这一形象，此前，公园也开设了一些Bulu自然教育课程，如寻找植物种子等。年，由上海林学会牵头，沪上有了第一批自然教育学校。在公园及区绿化市容局的共同努力下，年，Bulu自然教育学校在上海之鱼揭牌成立。
事实上，自然教育同样也是生态建设的重要抓手，当前奉贤正在创建国家生态园林城区、争创森林城市，“这些公园绿地的建设，不仅仅是让大家来到自然，也让大家能从自然中获取力量，做一个有责任感的市民。”Bulu自然教育学校负责人李媛介绍道。
“像荀子桓小朋友是通过我们的课程
