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劝学学霸和学渣的根本区别姓林的雷较瘦 [复制链接]

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有人说,学霸是天生的,学渣也是天生的。

这种说辞,实在误人子弟,哪怕是自己的子弟很多人也心安理得。我认为,不是天资,而是生在怎样的家庭,遇见怎样的老师,决定了一个孩子是成为学霸,还是学渣。

我想引用荀子《劝学》篇的几段话,来说明我的观点。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。诗曰:“嗟尔君子,无恒安息。靖共尔位,好是正直。神之听之,介尔景福。”神莫大于化道,福莫长于无祸。

如果家长、老师不知天高地厚,不知学问之大,自以为是,从小就会一直教孩子,“你是个学渣,你没有学霸的潜力”。天资再好的孩子,也会变成学渣。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

学霸和学渣之区别,在于用心一与否。学霸是用持续的付出和积累培养出来的,学渣是半途而废的产物。如果家长、老师见不到短期利益,就放弃孩子,那么孩子也就不再有动力继续进步。

是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。行衢道者不至,事两君者不容。目不能两视而明,耳不能两听而聪。螣蛇无足而飞,鼫鼠五技而穷。《诗》曰:“尸鸠在桑,其子七兮。淑人君子,其仪一兮。其仪一兮,心如结兮!”故君子结于一也。

关键在于无知和无志,家长老师对学问和孩子的无知,没有志向,得过且过。黔驴技穷之后,就会缴械投降。最终,给孩子画一个叉,“你就注定是个学渣”。

所以说,孩子之间确实是有起跑线区别的。有些孩子非常幸运,有善于鼓励、支持或者有大志向的父母和老师;有些孩子特别不幸,偏偏遇到擅长打击、贬压或者目光短浅、胸无大志的父母和老师。

同样的天资,学习同样的内容,也会慢慢产生巨大的差别。

用数学来表示:

普通的孩子,一年成长的速度是%,第二年依然是%,第三年还是%。

幸运的孩子,一年成长的速度是%,第二年就是%,第三年就是%。

不幸的孩子,一年成长的速度是80%,第二年就是80%,第三年就是64%。

三年之后,学霸和学渣的差别就是80%了。随着时间的流逝,差距越来越大,最终变成两个世界的人。然而,每个孩子的天赋基本都差不多,是因为家长和老师,才慢慢分化成学渣和学霸的。

学霸和学渣的根本区别,就是人格特质。这些人格特质,是在婴儿孩童时期逐渐培养起来的。这些特质,可以说是遗传,也可以说是潜移默化的影响。主要是几个:

一、专心致志

二、延迟满足

三、自我管理

在评价孩子的天资之前,家长应该先反思自己:

一、是否能够专心地追求一个有难度的目标,并坚定不移地付出足够的努力?

二、是否能容忍暂时的辛苦和不舒服的感觉,忍耐度过较长的时间去取得最终成果?

三、是否能够管理自身的情绪、时间、计划、精力,以便匹配目标的需求?

如果不能,那么就没有资格去评价孩子的天资。

如果孩子是学渣,那么家长就是父/母渣,老师就是师渣。当然,如果家长已经把孩子带歪了,那么老师基本上也做不了什么改变,只能背黑锅。

很多家长问,孩子该怎么办?但是从来不问,自己该怎么改变。我也没有办法。这些事情的出现和发展,都是个人选择的结果。家长自己的性格和气质,早就形成了。这些人格特质,决定了行事作风和思想意识。

无论你认为自己行不行,孩子行不行,你都是对的。

如果你认为自己行,那么会付出%的努力,愿意去争取更高的成绩。结果失利的话,还会总结经验,争取再攀高峰。

如果你认为自己不行,那么只会付出80%的努力,肯定实现不了目标。然后,告诉自己,“果然,我就是不行”。

一念之差,最终的结果完全不同。

一般人都是普通的家长,不能给孩子很多东西,但是起码要给孩子自信心。

不是说,家是最温暖的避风港吗?当孩子在外面受到挫折的时候,家长难道不应该给孩子更大的支持和鼓励吗?结果,现在的家长大多心态扭曲失常,见不得失利。一步错,步步错。很多孩子的眼里,已经失去了灵气,有些甚至产生了严重的心理障碍。

要摆脱这个魔咒,不能靠孩子,孩子能有什么惊人的操作,上面家长控制着呢?唯今之计,只有靠家长。家长要认识到自己的错误,深刻反省,不能再当鸵鸟了。一定要学习,要成长啊。

我在三楼喊,希望在地下室的人能上来一楼,然后走上二楼,最后上三楼,甚至上四楼、五楼。

这些打脸的话,如果家长听不进去,那么也是这些孩子的命运。毕竟,世间总是要有人遭遇不幸的,注定要当学渣的,就看花落谁家而已罢。

近朱者赤近墨者黑,一定要接近那些带来积极向上的力量。如果学自我打击,学半途而废,学鸵鸟心态,学守株待兔,那么也差不多。

每个人都有进步的潜力,不管年纪多大,想学习,永远都不晚。

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