荀子

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第二课堂活动周至中学高一语文组课本插 [复制链接]

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语文课本插画活动

为了弘扬中华传统文化,体现语文学科独特的魅力,展现我校学生对语文课文的理解及其精神内涵的领悟,丰富语文教学活动的形式,提高学生对该学科学习的积极性和主动性,高一语文组开展课文插画大赛。

全体高一学生参与,各班语文老师组织,学生根据自己的兴趣、特长进行创作。在规定的期限内完成作品,统一上交语文组,再由语文组老师统一评选。

比赛程序:第一阶段(年3月29日—年4月4日)学生以个人或者学习小组为单位,利用课余时间完成作品,统一上交高一语文组。

第二阶段(年4月5日—年4月11日)组织评比,评出个人以及团体一、二、三等奖,并进行展示。


  一千个读者心中就有一千个琵琶女形象,孩子们根据自己对诗歌理解,用自己心中彩笔描绘出不同琵琶女形象!

寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。

忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。

两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。

一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。

少无适俗韵,性本爱丘山。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

户庭无尘杂,虚室有余闲。

久在樊笼里,复得返自然。

方宅十余亩,草屋八九间。

暧暧远人村,依依墟里烟。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

月光如流水一般,静静地泻在写一篇

叶子和花上。

看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。

学不可以已。

———荀子

是故,弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

她,静默地远了,远了……

唐诗四大家

老师们精心评选中!

学生们围观中。

孩子们兴致勃勃,看看哪个作品更符合自己心目中的人物形象!

高二的学生也来学习欣赏。

老师也忍不住拿出手机,留下精彩瞬间。

腹有诗书气自华,读书万卷始通神。

江山代有才人出,各领风骚数百年。

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