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《匆匆》
我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潜潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是一-洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
《为人民服务》
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简*”这一条意见,就是*外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
必背文言文、古诗词
日积月累
一单元
二单元
“读书须用意,一字值千金”大意是:读书时应该好好下一番苦功夫,书中的每个字都价值千金。
“莫道君行早,更有早行人”大意是:别说你出发的早,还有比你更早的人。多指办事已被别人抢先下手了。
“听君一席话,胜读十年书”大意是:与对方交谈的时间虽然很短,但是受益良多,胜过读许多年的书。
“路遥知马力,日久见人心”大意是:路途遥远才可以知道马的脚力高低,经历的事情多了,时间长了,才能看出人心的善恶好歹。
“近水知鱼性,近山识鸟音”大意是:临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼的习性;靠近山林,时间久了,就能听懂林中鸟儿的声音。指长久地接触某种事物之后,就能发现它的特征和规律。
四单元
“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫”出自(增广贤文》,意思是:有心去栽花,花却始终不开放;无心去插柳,柳却自然地长大成荫。比喻有心去做某件事情,往往惨遭失败;反倒是无心去做的某件事情竟然成功了。
“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”出自《史记·留侯世家》,意思是:中肯的劝告或批评,就如同苦口的良药,虽然听起来难受,实际上对自己的行为大有裨益。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”出自《孔子家语》,意思是:树要静止,风却不停地刮,要静也静不下来;儿女想要孝敬父母了,父母却已过世。多用来劝诫人们及时孝敬、陪伴父母。
“常将有日思无日,莫把无时当有时”出自《名贤集》,意思是:生活富裕之时,要时常想到困难时该怎么办,不要等到贫穷了,才后悔当初没有节省。
“书到用时方恨少,事非经过不知难”出自《增广贤文》之勤奋篇,意思是:需要知识的时候,才悔恨自己读书太少,没有亲身体验过的事就体会不到它的困难。劝诫人们多读书,多积累知识,多实践,多取得真知。
五单元
“穷则变,变则通,通则久”出自儒家经典《周易》,意思是事物发展到了极点,就要发生变化;发生变化,事物的发展才不会受阻碍;不受阻碍,事物才能不断地发展。这句话告诉人们遇事不必死钻牛角,而应该懂得变通、屈伸。
“苟日新,日日新,又日新”出自中国儒家经典《礼记·大学》,意思是如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。这句话是从动态角度来强调不断革新,以及由此引申而来的精神上的洗礼、品德上的修炼。
“青,取之于蓝,而青于蓝”出自《荀子·劝学》。青,指靛青,即靛蓝;蓝,指蓝草,是可以用于制作靛蓝染料的数种植物的统称。这句话的意思是青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。这句话比喻学生如果能用功研究学问,坚持不懈地努力,就可以比他的老师更有成就。
“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧”出自《淮南子·汜论训》,意思是只要对人民有好处,就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功,就不必沿袭旧有的规矩。