文/伊人一个拥有十年教学经验的语文老师声明：本文共个字，由
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金秋十月的尾声，初一的孩子们经历了第一次月考，各科成绩也都陆续出来了。
成绩出来后，几家欢喜几家愁。考得好的洋洋得意，考得不好的垂头丧气。
这不，中午课间休息时间，小武妈妈就拉着孩子找到我。
看着小武各个科目才刚及格的分数，小武妈妈一脸焦虑地问：老师，你给看看这成绩，这才刚上初中，只考个及格分，中考可怎么办呀？
我安慰道：小武妈妈，您先别急。相比这分数，还有更重要的事情需要做，就是做试卷分析。”
是的，月考的价值不仅仅体现在分数上。它还影响孩子后面的期中考试、期末考试，甚至是整个初中的学习状态，以及最终的中考成绩。
接下来，我花了一个中午的时间，以我所带的语文为例，和小武以及小武妈妈做了一份试卷分析。
现在，我将试卷分析的具体步骤写下来，希望能给面临同样问题的家长读者们一些参考。
一、分析考试题型和内容
克拉夫特在《文学中的超自然恐怖》中说：人类最古老而强烈的恐惧源自未知。
这也解释了为什么孩子们都比较害怕考试，因为他不知道会考什么题目。所以，我们首先要弄懂初中考什么，以及怎么考。
现阶段问题：
小武的学习认知还停留在小学阶段。认为考试其实很简单，无非就是考课本上学习的内容，只要靠考前多翻书，多背背，多记记，就能考个不错的成绩。
可拿到语文试卷，他就蒙了。课内内容只有古诗词默写和课内文言文练习题，虽然第一部分字词题不难，但要写的字词也不完全是课本上的，其他的都是课外阅读型的题目，还有作文。
他发现了，初中不再像小学那样，单纯地考察课本内容了。阅读题才是考试的重点。（有多少认和小武一样，举个手？）
应对策略：
根据考试内容，把学习分为课内重点知识的学习、课外阅读的训练和作文写作三部分。
课内知识只要上课认真听讲，课后及时复习巩固好，一般考试没有太大问题。
阅读题，则要不断训练以提高理解能力。我建议小武买本阅读专项训练册，每天做一篇，并结合参考答案，思考这种题是怎么想的，怎样组织语言的，涉及到的知识点有哪些等。
写作部分也要靠平时多下功夫，多看、多读优秀的作文例文，自己先多仿写，再独立写，积累写作素材。
二、分析错题。
以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。学生学习应该以错题为镜，为鉴，来不断修正自己的学习。
现阶段问题：
小武的错题还是蛮多的，大概有以下几类：
1、粗心，写错别字，如看拼音写词语、古诗词默写。2、审题不仔细出错，如题目问的是下列选项不正确的是，选成了正确的了。3、课内知识记忆不深刻，如古诗默写默不出，课内文言文加点字解释写不出。4、课外阅读知识不丰富，如问这句话用到的修辞手法有哪些，不能回答全面。
应对策略：
以上问题前三个都是比较容易解决的。
1、粗心写错别字，只要写完再检查一遍，一般能订正过来。2、审题不仔细，只要提醒自己细心点，审题的时候做好圈画，把题目要求明显地标出。3、课内知识掌握不牢固，则要多花点功夫，考前背诵、默写，直到完全掌握。
最难的是课外阅读知识不丰富。
这就需要通过后面的持续学习，不断地积累和丰富起来了。这里我建议小武准备一个专门的小本子，记录平时学习到的阅读知识点，做好整理和归纳，并且多去复习巩固。结合刚才说的阅读训练，强化知识。
三、分析考试做题习惯。
培根说：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。由此可见，学习上培养良好的习惯多么重要。
现阶段问题：
从上面的错题分析，可以明显地看到小武检查的习惯是没有的，否则不会出现错别字等基础错误。另外，圈画的习惯也没有，如题干要求没有圈画，阅读的原文中没有圈画。
应对策略：
一是提醒自己做完要复查，避免基础性的错误。二是培养边读边画的习惯，圈画题目要求，圈画文章重点，凡是自己觉得比较重要的内容都可以圈画，试题卷无需保持整洁。
四、分析影响学习的家庭因素。
《荀子》中有一句话叫作：蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。可见，环境对一个人的影响之大。
现阶段问题：
说到家庭，小武妈妈不好意思地先认错了，说孩子回到家，她只是嘴上一个劲地催他赶紧写作业，而没有行动上的帮助。
另外，由于自己回家要忙于做饭，就让二宝待在小武房间里自个玩，让小武兼顾照看二宝。
在这样的环境下，小武怎么还有心思专心复习，认真写作业呢？
应对策略：
我建议小武妈妈应该给孩子提供专门用于读书、写作业的空间，可以是书房，也可以是孩子独立的卧室。总之是没有人打扰的环境。
另外孩子做作业时难免遇到不会的，这时候家长要适当给予帮助。这个帮助并不是说直接告诉孩子答案，而是带孩子一起审题，一起分析，引导孩子一步一步地思考。毕竟思维能力也很重要。
分析完语文试卷，小武和妈妈豁然开朗，不禁感叹：一份试卷能反映出孩子学习上的这么多问题呀，是要好好看看。
我建议小武回去和家长一起分析其他学科的试卷，找到自己这次考试的失误之处以及原因，然后做相应的努力。相信小武做好了这些试卷分析，并调整其中不好的学习方法和习惯，下一次考试一定会有进步。
关于试卷分析，今天的文章就到这里，希望可以给正在看这篇的读者朋友们一些启发，更多学习上的问题，欢迎留言与我探讨。
