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2019上半年真题解析真题解析,上半年教 [复制链接]

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上半年真题解析

真题解析年上半年

1.考试时间为分钟,满分为分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。

注意事项

一、单项选择题

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分。)

1.陈老师说不是每个学生都能考上大学,学习上暂时落后并不代表永远落后,我绝不放弃任何学生,下列说法不恰当的是()。

A.陈老师重视学生发展的阶段性

B.陈老师重视学生发展的不平衡性

C.陈老师重视学生发展的差异性

D.陈老师重视学生发展的顺序性

网校答案:D

网校解析:“每个学生”体现差异性,“暂时落后不代表永远落后”体现阶段性和不平衡性。故本题选D。

2.右图教师行为体现的是()。

A.评价标准多元化

B.评价标准单一化

C.评价方法复杂化

D.评价方式多样化

网校答案:B

网校解析:以同样的尺度要求学生,强调的是评价尺度和标准的单一化。

3.班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”,对此方老师恰当的做法是()。

A.发动学生检举“肇事者”

B.责令班长自我反省

C.严肃批评教育全班学生

D.擦掉字迹后再处理

网校答案:D

网校解析:擦掉字课后再处理是最恰当的。检举、责令、严肃批评教育全班学生的做法都是错误的。

4.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花,为学生讲解莲藕的生长过程,并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子,这体现黄老师是()。

A.教育科学研究者

B.行为规范示范者

C.专业发展引领者

D.课程资源开发者

网校答案:D

网校解析:荷花、荷叶都是校外资源,体现了课程资源的开发者角色。故本题选D。

5.依据《教育法》的规定,关于设立学校必须具备的基本条件的要求,下列选项不正确的是()。

A.有长期发展规划

B.有组织机构和章程

C.有必备的办学资金和稳定的经济来源

D.有符合规定的教学场所及设施设备

网校答案:A

网校解析:《教育法》第二十七条规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:

(一)有组织机构和章程;

(二)有合格的教师;

(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;

(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。故本题选A。

6.学生张某在高考中,由他人代考,依据《教育法》规定,可由教育行政部门责令张某停止参加高考()。

A.3年

B.4年

C.5年

D.6年

网校答案:A

网校解析:《教育法》第七十九条规定,考生在国家教育考试中有下列行为之一的,由组织考试的教育考试机构工作人员在考试现场采取必要措施予以制止并终止其继续参加考试;组织考试的教育考试机构可以取消其相关考试资格或者考试成绩;情节严重的,由教育行政部门责令停止参加相关国家教育考试一年以上三年以下;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

(一)非法获取考试试题或者答案的;

(二)携带或者使用考试作弊器材、资料的;

(三)抄袭他人答案的;

(四)让他人代替自己参加考试的;

(五)其他以不正当手段获得考试成绩的作弊行为。故本题选A。

7.教师王某因醉驾发生交通事故,被判有期徒刑1年。下列说法中正确的是()。

A.王某丧失教师资格,刑满释放后可继续执教

B.王某丧失教师资格,刑满释放后,可从事其他职业

C.王某保留教师资格,刑满释放后,需要重新注册认证

D.王某保留教师资格,刑满释放后,不能留在原学校任教

网校答案:B

网校解析:《教师法》第十四条规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格,故本题选B。

8.小学生李某,随外出务工的父母到某市上学,为李某提供平等接受义务教育条件的主体应为()。

A.其户籍所在地人民政府

B.其父母或法定监护人

C.其父母工作地人民政府

D.以上三者

网校答案:C

网校解析:《义务教育法》第十二条规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。故本题选C。

9.《未成年人保护法》中所称未成年是指()。

A.未满12周岁的公民

B.未满14周岁的公民

C.未满16周岁的公民

D.未满18周岁的公民

网校答案:D

网校解析:《未成年人保护法》第二条规定,本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民.故本题选D。

10.依据《预防未成年人犯罪法》规定,下列不属于严重不良行为的是()。

A.偷窃、故意损坏财物

B.携带管制刀具,屡教不改

C.纠结他人结伙滋事,扰乱治安

D.多次强行索要他人财物

网校答案:A

网校解析:《预防未成年人犯罪法》第十四条规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴、侮辱他人;(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;

(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

第三十四条规定,本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

(二)携带管制刀具,屡教不改;

(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;

(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

(六)多次偷窃;

(七)参与赌博,屡教不改;

(八)吸食、注射毒品;

(九)其他严重危害社会的行为。

A项属于“不良行为”,故本题选A。

11.小学生王某在课间玩时,故意将同学赵某推倒在地,致其骨折,依据《学生伤害事故处理办法》规定,应对赵某受伤担责的主体是()。

A.王某监护人

B.学校

C.王某的班主任

D.王某

网校答案:A

网校解析:《学生伤害事故处理办法》第十条规定,学生或者未成年学生监护人由于过错,有下列情形之一,造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任:

(一)学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的;

(二)学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的;

(三)学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的;

(四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的;

(五)学生或者未成年学生监护人有其他过错的;

第二十八条规定,未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。故本题选A。

12.依据《宪法》规定,行使解释宪法职权的是()。

A.最高人民法院

B.全国人民代表大会常务委员会

C.最高人民检察院

D.中国人民政治协商会议

网校答案:B

网校解析:《宪法》第六十七条规定,全国人民代表大会常务委员会行使下列职权:解释宪法,监督宪法的实施,故本题选B。

13.李老师在班级设立了“生日祝福墙”,每当有学生过生日时同学纷纷在祝福墙上留下祝福的话语,还互赠自制卡片。李老师的做法()。

A.不恰当,会加重学生负担

B.不恰当,会助长物质攀比之风

C.恰当,能让学生感受温暖

D.恰当,能让学生提高消费意识

网校答案:C

网校解析:设立“生日祝福墙”有利于学生感受到同学家的关怀和温暖。

14.小刚自习课与同学说话,被学校扣了分,班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿、小刚解释说:“老师,今天主要是因为…….”王老师更生气了:“每次你都有理由,再这样叫你家长来!”王老师的做法()。

A.恰当,制定了校规就应该严格执行

B.恰当,对屡教不改的学生就要批评

C.不恰当,应该听小刚解释清楚再处理

D.不恰当,应该杀一儆百,在教室里处理

网校答案:C

网校解析:教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,充分信任学生。题中老师的做法是错误的,应该充分听学生解释。故本题选C。

15.学校安排优秀教师刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”。刘老师悉心指导,邓老师也主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计、教学方法甚至教学语言上面尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳,其原因是()。

A.邓老师缺乏自我反思

B.邓老师没有得到专业引领

C.刘老师指导有所保留

D.刘老师的教学示范性不强

网校答案:A

网校解析:教师应该有终身学习的意识,不断反思,提高自己的知识水平及业务能力。邓老师观摩学习的做法都是正确的,但学到别人的东西应该通过反思、内化为自己的东西。故本题选A。

16.有段时间,班里几名女生因为传话走样产生误会,关系紧张。为此,付老师设计了“复制不走样”游戏。游戏结束后,一个学生这样说:“虽然是同一句话,但经过五个人的传话后,我听到的已完全变样了,原来传话会引起这么多误解。”下列关于付老师行为的说法,不正确的是()。

A.付老师注重教书育人

B.付老师注重方法创新

C.付老师注重严慈相济

D.付老师注重循循善诱

网校答案:C

网校解析:材料中老师主要通过游戏的方法创新,循循善诱,教书育人,让学生懂得了一定的道理,未体现严慈相济式的关爱学生。故本题选C。

17.年8月16日凌晨,我国成功发射了世界首颗量子科学实验卫星,该卫星以我国古代一位先贤命名,以纪念他对科学的贡献。他是()。

A.孔子B.老子

C.墨子D.荀子

网校答案:C

网校解析:墨子号量子科学实验卫星于年8月16日1时40分,在酒泉用长征二号运载火箭成功发射升空。故本题选C。

18.人体中含50多种元素,其中含量占体重0.01%以上的被称为常量元素。含量占体重的0.01%以下的被称为微量元素。下列元素在人体中含量最高的是()。

A.钾B.钙

C.钠D.碳

网校答案:D

网校解析:在人体内,所含元素的含量按从多到少的顺序可排列为:氧、碳、氢、氯、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁等。故本题选D。

19.全球大部分的货物贸易是通过海运进行的。人们为了缩短航程,在19世纪到20世纪完成了举世闻名的基尔运河、苏伊士运河和巴拿马运河的建设。其中,苏伊士运河连接的是()。

A.地中海与红海

B.太平洋与加勒比海

C.北海与波罗的海

D.印度洋与南中国海

网校答案:A

网校解析:苏伊士运河于年修筑通航,是一条海平面的水道,在埃及贯通苏伊士地峡,通地中海与红海,提供从欧洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航线。故本题选A。

20.“罢黜百家,独尊儒术”这一历史事件对后世影响深远,该事件发生的朝代是()。

A.秦

B.汉

C.隋

D.唐

网校答案:B

网校解析:“罢黜百家、独尊儒术”是汉代董仲舒提出、汉武帝采纳实施的,故本题选B。

21.人类文明的发展是与人类使用生产工具分不开的,考古学根据人类所使用工具的变革,将人类古代的历史划分为不同的时期。下列选项中不属于这些历史时期的是()。

A.石器时代

B.陶器时代

C.青铜时代

D.铁器时代

网校答案:B

网校解析:以生产工具的演变为标志,将人类古代历史划分为石器时代、红铜时代、青铜时代、铁器时代。故本题选B。

22.法国作家儒勒凡尔纳的科幻小说,把现实与幻想巧妙结合起来,在科学知识基础上大胆的设想和预言未来,具有典型的“预言性”。下列作品中,不属于凡尔纳的是()。

A.《基地》

B.《神秘岛》

C.《地心游记》

D.《海底两万里》

网校答案:A

网校解析:《基地》(Foundation,意为地基、基石),是美国作家艾萨克阿西莫夫出版于年的科幻小说短篇集,是“基地三部曲”的第一部,故本题选A。

23.《红楼梦》塑造了数百名人物形象,尤以女性形象最为出色,金陵十二钗就是其中的突出代表。下列剪纸作品中,人物形象为林黛玉的是()。

网校答案:D

网校解析:林黛玉形象原是太虚幻境中的绛珠仙草。故本题选D。

24.在西方音乐发展史上,出现了许多具有重要影响的音乐家。下列选项中,被誉为“交响曲之父”的作曲家是()。

A.巴赫

B.莫扎特

C.海顿

D.贝多芬

网校答案:C

网校解析:弗朗茨-约瑟夫海顿(FranzJosephHaydn,年3月31日-年5月31日),又译海登、海典、偕丁,维也纳古典乐派的奠基人,交响乐之父。故本题选C。

25.亭是中国传统建筑中一种周围开敞的小型建筑,常设在园林中或风景名胜处,供人们观览和休息。下列中国名亭中,得名于杜牧《山行》诗句的是()。

A.醉翁亭

B.陶然亭

C.爱晚亭

D.沧浪亭

网校答案:C

网校解析:杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚”指的就是大名鼎鼎的,我国四大名亭中的“爱晚亭”。故本题选C。

26.在word中如果进行了多次剪切或复制,此时点击粘贴按钮,光标所在处插入的内容是()。

A.第一次剪切或复制的内容

B.最后一次剪切或复制的内容

C.无任何剪切或复制的内容

D.所有被剪切或复制过的内容

网校答案:B

网校解析:剪切或者复制的内容虽然都在剪切板中,但是最后粘贴的内容为最后一次剪切或者复制的。

27.制作课件时如需插入背景音乐,下列选项中,应该选择的素材文件是()。

A.汉宫秋月.wav

B.夕阳萧鼓.gif

C.平沙落雁.png

D.梅花三弄.jpg

网校答案:A

网校解析:插入的背景音乐要求的应为音频格式,选项中只有wav格式为声音文件格式。

28.下列选项中,与“中国人一中国工人”的逻辑关系相同的是()。

A.教授--助教

B.军人--军医

C.农民--公民

D.法官--警察

网校答案:B

网校解析:“中国人=中国工人”为前对后的包含,“军人-军医”也属于此种。

29.找规律填数字是一种很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数字填入“11、16、29、47,_____、空缺处,符合该组数字排列规律的是()。

A.75B.76

C.77D.78

网校答案:D

网校解析:16-11=5,29-16=13,47-29=18,13+18=31,47+31=78。

二、材料分析题

二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分。)阅读材料,并回答问题。

30.材料:下面是对老师在班主任工作会上的交流发言。

我班上有一个让各科老师都很头疼的小男孩,叫小安。他经常在课堂上做小动作,有时还会说上几句“俏皮话”,引得全班同学哄堂大笑;他的作业字迹潦草,龙飞凤舞……经过现察,我发现小安虽然调皮捣蛋,但他特别喜欢绘画,我就经常和他交流绘画心得,鼓励他参加学校的绘画比赛。有一天,小安在我的耳边轻轻地说:“我是一个坏孩子,成绩不好,又不听话,老师经常批评我,同学们也嘲笑我。”听了小安的话,我心里一紧,小安由于不断受到否定的评价,对自己失去了信心,于是就破罐子破摔。

找到症结后,我便对症下药。一次,在课堂练习时,我指着他的作业本说:“你看,这样乱糟槽的,多不好看啊!你想把字写好吗?”“老师,我想写好,但就是写不好!”我接着说道:“你没有去做,怎么知道呢?试试看,好吗?”他点了点头,在作业本上认认真真地写了一个字,虽然出了格,但比之前有了较大的进步。我不失时机地说:“写得多好,如果能把字写小点是不是就更好看?”只见他一笔一划写得可认真了,等他把作业交上来时,我在他的本子上写了一个“优”,并且盖上了一朵鲜艳的“小红花”。渐渐地,小安也自信多了,字写得越来越好,学习也更加积极主动,学习成绩提高了,还赢得了学校绘画比赛的二等奖。

问题:请结合材料,从教育观的角度,评析刘老师的教育行为。(14分)

网校答案:材料中刘老师的做法符合素质教育观的要求,值得我们学习和借鉴。

首先,体现了素质教育是促进学生个性发展的教育,老师要因材施教。材料中,刘老师没有否定小安的绘画爱好,反而鼓励他参加比赛,体现了老师促进学生个性发展的基本理念。

其次,体现了素质教育是面向全体学生的教育,教师应

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